In clasa a V- a sunt probleme legate de adaptarea elevului la o noua matematica, trecerea de la aritmetica la algebra, de la problemele cu segmente la ecuatii, invatarea unor notiuni fundamentale cum ar fi divizibilitatea, teoria multimilor, notiuni care se constituie in ABC-ul matematicii de mai tarziu.

In clasa a VI - a principala dificultate o reprezinta geometria, cu insusirea termenilor specifici acesteia cum ar fi teorema, axioma, triunghi isoscel, congruenta unghiurilor, parallelism, doua drepte taiate de o secanta cu unghiurile care se formeaza, precum si insusirea figurilor geometrice de baza precum triunghiul, paralelogramul, patratul, dreptunghiul, trapezul s.a.m.d.

In clasa a VII - a incep tezele cu subiect unic, care se continua in clasa a VIII – a. In capitolul teze cu subiect unic aveti prilejul sa vedeti tezele din ultimii ani, impreuna cu rezolvarile lor.